您现在的位置:慈晖学校 > 学校管理 > 教师风采 > 正文内容

真情倾注三尺讲台

卷首语
   千年纸都,荆楚名邑;名校慈晖,声誉鹊起。
   两度春秋,阁楼连云,竞呈雄姿;六千学子,八方聚会;享誉三湘。
   几经寒暑,课程改革,领军耒阳;素质教育,儒雅思齐;百炼成钢。
   是谁,缔造了慈晖凤凰涅槃,浴火重生的神话?
   又有谁,为慈晖任劳任怨、恪尽职守?
   慈晖的崛起,令各方媒体,纷至沓来,探索求证其高速发展的原因。雁城记者红豆深入学校,走进课堂,与老师为伍,与学生为友。发现一群平常的人,做着伟大的事。红豆在此做一个系列专访,也许可以为大众释疑。
真情倾注三尺讲台
                  —访慈晖小学部语文老师雷梨梨
      如果慈晖是浩瀚的海洋,那么,一批兢兢业业、诲人不倦的老师就是这浩瀚海洋中的一滴水。正是这一滴滴水,用心托起了慈晖的希望,慈晖的明天!小六部语文老师雷梨梨将“一滴水”的作用发挥到极致。当我走近雷老师,她的笑容像冰天雪地里盛开的白莲花一样纯真,让人惊喜与赞叹。在慈晖,她谱写了一名教师苦与乐的华美篇章。爱岗敬业、乐学善教、勤于研习、快乐教学这些师者优秀品质在她身上展现得淋漓尽致,使她在平凡的岗位上脱颖而出。
   从表面上看,雷老师是个娇美柔弱的女子,其实,她骨子里有着争优创先的热情、吃苦耐劳的干劲和青春岁月的优雅精致。与其说是采访雷老师,不如说是聆听一位对教育事业无限忠诚的师者真情诉说。
爱岗敬业
    雷老师说:“我知道,花的绽放是甜蜜的,果的丰收是喜悦的,叶的奉献是默默无闻的,就让我做一片绿叶吧,因为它总是满怀激情的向着太阳。教师就是那默默奉献的绿叶,学生则是那娇艳的花朵,用生命托起红花就是我所热爱的事业。这份热爱将激励着我在教育的道路上艰苦跋涉,上下求索。这份执念将支撑我用激情和汗水去播种真情,放飞希望,拥抱明天!我一定会勤勤恳恳,默默的耕耘在三尺讲台之上,将每一个学生都培育成品学兼优是我的追求与梦想。”
乐学善教
雷老师虚心学习。她认为:教师比学生更需要学习。如果不改变心态,不思进取,就会在僵死落后的观念里固步自封,初出茅庐时的教育积累会很快消磨殆尽,就会停滞徘徊在起点附近。语文教育要把丰富的文化大餐呈现给学生。雷老师不是要求学生学会,而是要求学生会学,教给学生终身受用的行为习惯和知识,教育学生学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生适应生活,将来轻松走向社会,迈向美好未来。
勤于研习
    雷老师有刻苦钻研的精神。在她的观念里,作为一个语文教师要想上好一堂语文课,首先要不断地提高自身素质,培养自己的教学能力;还要肯下苦工夫勤于研习;需要对教材苦心钻研、对学生深入了解、对各个教学环节的精心设计。因此,雷老师自从踏入慈晖校园,除了大量阅读教育教学方面的书籍外,她还经常上网认真观看各个专家的视频录像。通过学习,她解决了不少在实际教学中遇到的难题,使她在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升;驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理等方面的能力都有了相应的提高;同时还丰富了自身的教学经验,为她一直从事语文教学,为进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。她不断地跟时间赛跑,虽然疲累,但每当看到丰收的果实,她便会舒心地笑。
快乐教学
    雷老师既有丰富的知识,更掌握灵活多样的教学方法,现在她班上的学生都不喜欢死记硬背的学习方法,他们学得轻松,学得快乐,学得生动,学得有趣。 雷老师说过“我们要努力营造一个快乐的教学氛围,使我们的学生在一个快乐教学环境中。给他们一个自由的空间,让他们感觉到学习就是一种快乐,我们这些老师要做一个快乐的教师,一个受欢迎的教师。在从教中,我不仅收获了孩子的真情,还体会到了无限的乐趣。”
    雷老师在她所热爱的这一方讲台,这一块沃土上,让自己的课堂充满了趣味;让语文的无穷魅力得以释放;让孩子全身心地投入。她耕耘着一方讲台,一片肥沃的心灵土地,也耕耘自身如火一样的青春,七彩斑斓的人生!
 


【字体: 】【收藏】【打印文章】【推荐

相关文章