小学班级文化建设评比方案

一、活动目的：

  班级文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分，为了营造更加融洽、优美的校园环境，促进班级管理，形成富有特色的班级文化，小学部决定举行教室文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。

  二、评比小组：

  组  长：王格楠

  副组长：段建红

  成  员：罗利华、曾玉章、邓志敏、罗湘菊

  三、项目及要求：

  （1）班风：要有创新性，体现班级特点，体现奋斗目标。

  （2）名言警句：张贴规范，美观整洁。

  （3）公布栏：装饰位置得当，有一定的设计，有自己的设计思路，学校的各项制度表要体现。

  （4）黑板报：内容丰富、排版合理，及时更新。

  （5）展示台：布置既要有文化氛围，又要体现竞争性，展示优秀鼓励后进。

  （6）图书角：图书数量足够，排放有序，保持图书干净。

  （7）卫生环保角：工具摆放要整齐有序，劳动工具及垃圾桶摆放处的周围要保持干净整洁。

  （8）地板、墙壁、天花板：做好地面卫生的保洁工作，垃圾必须及时清理

墙壁无污迹（球印、鞋印、痰迹等污迹），不乱张贴，不乱涂乱写。

  （9）桌椅、讲台、黑板：黑板框干净，无乱写乱画，无积尘等。讲台桌保持干净，物品摆放有序，无粉笔头等废弃物。

  （10）创新点：班级布置中有体现创新，布置大气得体，有新颖。

  四、活动时间：常年

  五、评比时间：9月12日

  六、设立奖项：

  一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名，本次评比结果将作为班队集体、班主任先进个人评选的重要依据。

                                                               小学部

                                                                     2013年9月