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关于我校重塑机构、完善机制的有关决定通知

   为促进学校持续和健康发展,加大学校内涵发展的力度,通过健全机制和内部挖潜,不断推进和深化“督政、督学、评估监测”的职能履行,提高执行力,改善学校内部治理结构,决定从本学期起设置:
   主管中学部教育教学工作的副校长
   主管学校后勤、服务保障、校园环境建设的副校长
   主管小学部教育教学工作的副校长
   成立以督导、检查、反馈、落实常规为职能的督查室
   中学部成立教科室,主抓教务、教学、教研、教师培训,建立学业测评评估体系。重新塑造学生发展、教师发展的课改新模式。
   撤销原学部建制,初一、初二年级实行“一级三部”。初三年级实行“一级两部”管理模式,部主任负责年级部常规工作。直接对主管副校长负责。
   中学部原学生处继续保持,做好学生相关服务,落实立德树人的育人根本任务,搞好班主任培训工作,建立好:学生处——年级部——班主任——学科教育的四级育人网络,直接对主管副校长负责,文体艺术部创新管理,狠抓特色,直接对主管副校长负责。宿管部实行责任承包制,由学生处负责。
   把综治、车队并入服务保障部管理,综治提供是安全服务,车队是接送服务,饮食服务中心是膳食服务,水电是基本保障,采购仓库是应急需求服务,设后勤处、饮食服务中心、综治办、车队、仓管部全面归属主管副校长负责。把原宣传策划部、招生办、并入校办公室管理。
   设置督查室,由校长室管理。主要负责对各副校长、各学部、幼儿园的卫生、纪律、教职工状态、后勤各部门的工作常态化检查、督查、巡视工作,如实向校长室书面反映各时段、各区域、各部门的工作状态,作出公平、公正、表现的评估,依据学校规章制度作出相应的处罚,重大问题向校长提出处罚意见和落实师德师风的纠察工作,并如实登记在册,落实到教师档案。幼儿园园长、各副校长对校长负责。财务部对校长室负责。设立工会、党支部。
    希望各部门切实做到从细处着手、从精处要求,使学校工作处处有人管、事事有检查、时时有反馈、件件有回音,杜绝管理上的漏洞,清除管理上的盲点,提高管理的效能。
 
                                      
 
 
校长室
2014810

 

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