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小中部2019年秋季新生家长会


 

阳光甚好,微风不燥。伴随着秋天的脚步,慈晖学校小中部于2019年9月26日上午召开了2019年秋季四、五年级新生家长会。

老师们热情满满,用心提前布置了班级文化,做好了万全准备,只待家长们的到来。

一大早,我们的小礼仪们就站在了小中部处,热情微笑地给家长们问好,指路,俨然一个个小天使,得到了家长们的一致好评。


  8点40分开始,在各班教育小组组长的组织下,新生班级正在热火朝天地召开班级家长座谈会,座谈会上,组长和科任老师都介绍了各自班级和孩子们的情况,并进行自我介绍,对家长们提出要求和建议,各班的优秀学生代表和优秀家长代表也都进行了发言。在各班组长们的组织下,家长们积极主动地和老师们进行交流沟通,老师们也对家长们提出的一些顾虑、疑惑认真地进行解答。座谈会现场热闹非凡,拉近了班级和家长们的距离。

 

 

 

 
  10点时,家长们在致臻楼六楼召开了学部座谈会,会议开始之前,小中部四五年级第二课堂舞蹈班的孩子们给家长表演了一个舞蹈——《还我一片蓝天》,孩子们优美的舞姿,熟练的动作,丰富的表情,寄托了环保的美好愿望。丰富的第二课堂,特色的艺术课程,让慈晖学校小学部艺体特色在此时绽放光彩。

 

 
随着科技的发展,手机越来越受到人们的欢迎,但与此同时,我们也失去了很多很多。五9班的孩子给家长们带来的歌曲表演《手机手机我问你》,就像一记警钟,唱进了在场所有家长们的心里。在听这首歌时,家长们是否也想起你曾经也有沉迷于手机而不理孩子们的时候呢?

 

俗话说,一名好校长就是一所好学校。在王校长的带领下,慈晖一直在教育路上前进着。在节目表演完后,慈晖学校梁副校长为家长们进行了专题讲座。

她从学校的师资力量、办学特色、给家长们的建议三方面进行了详细的阐述。家长们明白了什么是教育小组,什么是艺体特色,梁副校还特别从生活、学习、做人三方面给家长提出建议。生活方面,建议家长们放下手机,多陪伴孩子,陪伴是最好的爱。学习方面,建议家长们相信老师,多和老师沟通,多多支持老师们的工作,共同培育孩子。做人方面,梁副校建议家长们要以身作则,言传身教, 多阅读,做孩子的正面榜样,这样孩子才能越来越优秀。家长们深受启发,从更高的角度认识什么是教育。最后,梁副校希望通过家长与学校双方共同的努力,一起“静待花开”。


 

教学是根本,但教学的根本离不开级部的保障,为了让家长更加了解小中部,小中部级部主任谭主任从学校、教师、教育小组三方面为家长们进行了介绍。

其中谭主任对慈晖学校的特色——教育小组制进行了详细的阐述。其中教育小组的重要理念是“班级是大家的,不是班主任一个人的,班级工作要由大家来做。”其主要成员是组长与副组长,两名家长代表,两名学生代表,成立之后整个班级管理班主任不再孤立无援,更让家长们有了真正走进学校,走进课堂的机会,班级的有任何活动都有了家长的大力支持,让家长们也亲眼目睹了孩子们的成长与进步,感受到学校的付出与特色。

谭主任还针对家教中的一些误区进行了解释,并建议家长们为了孩子的教育,积极配合学校,了解学校,了解学校班级对孩子的要求,真正了解自己的孩子,注意维护老师的威信,培养孩子的集体荣誉感和良好的学习习惯,加强安全教育学生的安全工作。最重要的是,家长还要和老师密切联系,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。


 

学校的工作离不开家长们的支持,教育小组成员里就有2名优秀家长代表。会上,五3班的优秀家长代表谭添妈妈就给家长们分享了自己教育孩子的观点。她认为,首先,一定要多给孩子一些表扬和鼓励,“好孩子是夸出来的”,每个孩子都有闪光点,如果家长们给予表扬和鼓励,相信孩子们会越来越出色。然后,要培养孩子的自觉性,养成好习惯。小学阶段是孩子习惯养成的重要阶段,家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的,什么时候还写作业,什么时候玩……最重要的是,好习惯需要持之以恒才行。第三,需要培养孩子的独立性。以前她是位事无巨细的妈妈,现在她会适当放手让谭添自己去解决,谭添也俨然明白生活、学习上的事是自己的事,他应该为自己的行为负责。分享的最后,谭添妈妈为谭添的一次次进步感到高兴,特别感谢学校和老师们的培养和辛勤的付出。在现场,多才多艺的谭添妈妈还为大家带来了一首歌曲表演,把座谈会推向了高潮。

在座谈会的最后,全体家长们和在场老师们举起右手,为了孩子的未来共同宣誓。

 

 

会后,家长们陆续到食堂就餐,体验慈晖学校丰富的午餐

通过这次的家长会,家长对学校有了进一步的了解,深刻体会到孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会,家庭,学校三方面的齐心协力。

在教育孩子这条路上,老师与家长的相遇,能够碰撞出最大的教育火花。家长与老师的相逢,本就是一场爱与信任的邂逅。家长会虽然结束了,但教育和沟通不会停止,教育最需要配合,让我们用心陪伴,静待花开,家校联手,共筑孩子成长路。


 


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